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EL AZAR NO EXISTE
La conciencia sistémica del coach

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En primer lugar quiero agradecer a ICF España que posibilitó este evento sobre el aza

En primer lugar quiero agradecer a ICF España que posibilitó este evento sobre el azar, celebrado el Miércoles 22 de mayo de 2013, durante la II Semana Mundial del Coaching organizada por ICF Mundo.

Participaron 87 personas: algunos directivos de mi cliente Repsol, algunos alumnos de nuestra escuela Metasysteme de Alain Cardon, y, claro, coaches de España, otros que querían hacerse coaches y curiosos.

Tengo por costumbre decir a mis clientes (sean alumnos o empresas): “si pasa algo, será por algo” y “¿cómo eso puede ser un recurso para el cliente? En este sentido, muchos me dicen: “Claude, con eso quieres decir que para tí el azar no existe”. Efectivamente, es una creencia mía y de nuestra escuela y es lo que quise abordar durante aquel evento y en este artículo.

En este artículo muestro mis comentarios a partir de los ejercicios que los 87 participantes hicieron durante 2 horas, desde las 20h hasta las 22h.

QUÉ DICEN LOS GRANDES INVESTIGADORES SOBRE EL AZAR

Es cierto que el tema del azar me sigue y me persigue desde siempre.

El ser humano busca explicaciones y cuando no puede hablar de causa-efecto habla de probabilidad, o de consecuencia, o de sincronicidades, o de fatalidad.

Si volvemos 1000 años atrás, había hechos de los que no sabíamos dar explicaciones y losdenominábamos azar. Quizás dentro de 1000 años podremos dar explicaciones de causa-efecto a algunas cosas que hoy llamamos azar.

Tres grandes investigadores  dicen del azar:

  • Louis Pasteur: El azar favorece a una mente bien entrenada 
  • Albert Einstein: Nunca creeré que Dios juega a los dados con el mundo
  • André Maurois: Los azares de la vida son tales, que toda eventualidad se hace posible.
Es verdad que estas citas hacen reflexionar. 

Comentarios

  • Si todo tuviera explicación: ¿existiría el azar?
  • Si nuestro marco de referencia no fuera limitante ¿existiría el azar?
  • Si finalmente se tratara solo de una cuestión de tiempo o de desarrollo tecnológico y un día  pudiéramos dar una explicación a todo: ¿existiría el azar?
  • Si el azar no existiera, ¿nuestra vida sería aburrida? 
  • ¿Acaso ese “no saber”  no es la salsa de la vida? 
Por lo tanto, me parece que hay hechos, efectos, que llamamos azar y saber escuchar estos hechos, estos efectos, puede ser un recurso  fantástico para nuestras vidas y para nuestros clientes y los resultados que quieren lograr. Estos hechos que permiten al cliente de cambiar de marco de referencia, son lo que llamamos en coaching sistémico: la conciencia sistémica. 

En este evento, intenté, con unos  ejercicios, que pasaran cosas que podíamos pensar eran fruto del azar y sin embargo no lo eran.

El primer ejercicio fue el de elegir a una persona.

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EJERCICIO: ELEGIR A UNA PERSONA

El ejercicio se inició con la siguiente instrucción: “Vamos a experimentar cómo funciona el azar. Este ejercicio  tenéis que hacerlo con una persona que no conozcáis, somos bastantes como para  no tener que hacerlo con la persona que está a vuestro lado. Es muy importante.”

La gente se elige y ahí se acaba el primer ejercicio.

Después del caos de hacer levantar a 87 personas, de hacer ruido, de dejar a la gente que se elija sin saber lo que va a pasar, teniendo como solo objetivo: “situarme junto a otra persona”,  se pueden hacer una multitud de preguntas

  • ¿Quién ha elegido a quién?
  • ¿Quién ha sido el primero que te ha elegido?
  • ¿Quién ha sido pasivo?
  • ¿Quién ha elegido un hombre?
  • ¿Quién ha elegido una mujer?
  • ¿Quién ha cogido al de más edad? ¿Quién al más joven?
  • ¿Quién está solo?
  • ¿Quién al final está frustrado porque no ha elegido a quien quería?
  • ¿Quién al final está contento de que lo elijan?
  • ¿Quién se parece a su pareja?
  • ¿Quién se ha ido a su primer lugar, como si la silla fuera suya?
  • ¿…?
Con estas preguntas, nos damos cuenta que hay tres tipos de personas:
  • Los activos que van a elegir
  • Los pasivos que se dejan elegir
  • Los reservados que esperan al final para coger a quien queda o quedarse solos.

Comentarios:

Claro que aquí el reto no es decir que unos eran mejores que otros porque el público estaba de acuerdo en que dependía del momento. Se trataba de una conferencia, en el lugar de trabajo algunos participantes activos podrían ser pasivos o viceversa. Eso ya nos da una idea de que según el contexto tendré una postura distinta, o sea que no haré las cosas por azar.

Por otra parte, se puede extrapolar que quizás los activos pueden ser personas que en su vida ya han vivido esta situación y vivieron muy mal el hecho de quedarse solos y tomaron la decisión inconsciente de ser activos. Igual se pueden extrapolar cosas según sean pasivos o reservados. Ya esto nos da una primera idea sobre el azar: cuando alguien dice “nos hemos encontrado por azar”,  mi opinión es que no.

Se puede también establecer un paralelismo con las empresas. Cuando hay una fusión de empresas, quién ha sido activo para comprar al otro o quién ha sido pasivo y se ha dejado comprar. He hecho coaching con una empresa que compró a otra: este ejercicio fue muy relevante sobre la  postura de cada uno y permitió que este no azar se transformara en  un recurso para la fusión.

La gente estaba sentada, algunos cambiaron de lugar como si para encontrarse tuvieran que hacer otro cambio. Cada pareja había construido un sistema.

En coaching sistémico decimos que cuando hay un coach y un cliente, sea un individuo, un equipo o toda una organización, ya forman un sistema. El coach forma parte del sistema.

Era el momento de hacer otros ejercicios sobre el sistema que cada pareja había construido, sabiendo ya que, finalmente, no se habían elegido por azar tanto como se pudiera haber pensado.

EJERCICIO: ¿CUALES SON VUESTROS PUNTOS EN COMÚN?

Cada pareja tenía un cuarto de hora para hablar y buscar si tenían puntos comunes. Tres personas llegaron tarde y les pedí que trabajaran juntas.

Después de un cuarto de hora, pregunté si encontraron puntos comunes. El 100% de la sala encontró puntos comunes. Ejemplos de puntos comunes que comentaron las parejas en público (y otros que me comentaron al final):

  • Dos participantes eran argentinos => En la sala solo había 4 argentinos, o sea,  menos del 5% de la sala.
  • Dos personas habían trabajado para la misma empresa => En la sala otras 3 personas habían trabajado para esa misma empresa, o sea  un poco más del 5% de la sala.
  • Dos tenían el mismo miedo personal y no sabían  por qué habían hablado de ese miedo estando juntos.
  • Una de mis alumnos de la escuela eligio un hombre sin saber que era el marido de otra alumna de la escuela Metasysteme.
  • Los que llegaron con retraso venían a la conferencia porque querían formarse como coaches.
Desde mi posición, observando a todas las parejas, había otros puntos comunes que también eran de menos del 5% de la sala: 
  • Dos mujeres tenían el pelo largo, 
  • Dos hombres con corbata de un color fuerte, 
  • Un hombre y una mujer de la misma altura y vestidos de blanco los dos.

Comentarios:

Ya sabemos que en nuestros países occidentales, si ponemos dos personas juntas siempre encontrarán un punto en común. Pero aquí lo que extraña es que estamos en la ley estadística denominada fluctuaciones aleatorias de muestreo (cerca de los 5%) y en la cual los estadísticos no saben dar más prueba y llegan a la conclusión siguiente: la ausencia de prueba no es la prueba de la ausencia.

EJERCICIO: LA CONCIENCIA SISTEMICA

Una vez creado el sistema, pudimos entrar más en profundidad y vimos si la conciencia sistémica de cada uno podía ser un recurso para él y/o para el otro.

Este ejercicio lo hicimos en cuatro momentos:

El primer momento duró 15 minutos, durante los cuales cada uno podía explicar al otro su preocupación actual.

Después de estos 15 minutos, intercambiamos opiniones sobre los puntos comunes, sobre las preocupaciones de cada pareja: algunas se han dado cuenta de que tenían la misma preocupación, otras, de que la preocupación de uno era la solución del otro o que uno de ellos ya había resuelto lo preocupación del otro para sí mismo.

Comentarios:

Aquí entramos en una apertura de nuestro marco de referencia. Efectivamente, uno ha venido a una conferencia, se pone a trabajar con otra persona, descubre  que no es sólo por azar, después ve que tiene puntos en común con el otro y que existe una relación en las preocupaciones de cada uno.

En este punto no puede entrar la estadística ni la probabilidad. Estamos realmente ante la  sincronicidad de Carl Gustav Jung. Otros lo llaman también el encuentro del inconsciente de dos personas.

Hoy en día, la física cuántica empieza a explicar estos hechos,  es decir, para estos físicos hay explicaciones y ya no es por azar.

El segundo momento: el silencio:

pedí a todos ponerse en silencio y  pensar otra vez sobre el diálogo que habían
tenido con su pareja con el fin de ver si, mientras hablaban (o escuchaban), les
había venido alguna imagen,  expresión,
sentimiento o sueño.  Les he pedido que
lo pensaran y que eligieran el momento que les pareciera más importante.

Comentarios:

El silencio en coaching sistémico es el fundamento del desarrollo de la conciencia sistémica del coach.

El tercer momento: 15 minutos para que cada uno dijera al otro lo que le ha venido durante ese silencio.


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